Reflexión final del curso

En el desarrollo del curso de Comunicación Pública de la Ciencia y la Tecnología, se evidenciaron registros de noticias que permitieron comprender la realidad de cómo se comunica la ciencia y la tecnología, mostrando un medio donde lo que se hace generalmente es tomar la información que es proporcionada por los investigadores o las mismas empresas desarrolladoras de ciencia y tecnología, según lo anterior el papel del comunicador o periodista que se encuentra en dichos medios no está cumpliendo la labor de traductor, entiendo este como quien toma la información, contrasta la misma y la simplifica para la difusión  al público en general, porque en dicha labor es importante no perder de vista que los temas que se suelen desarrollar no son de fácil comprensión para quien no se mueva en el medio.

Otros intereses afectan también la debida comunicación de ciencia y tecnología, como lo son la política y el dinero que esto representa para las empresas, todo se ve influenciado por esos intereses que priman por encima del bien común como se le cataloga a la comunicación de todos y para todos.

Finalizamos entonces afirmando que para una comunicación asertiva es importante el papel del comunicador, y el cómo este desempeña su labor, la cooperación de las empresas, los estados y centros de investigación de la ciencia o la tecnología. 

Lectura N°14: ¿Sabemos divulgar la geología que hacemos?

Lectura N°13: El conocimiento y la comunicación: dos pilares fundamentales de la organización de la sociedad de la información

Lectura N°12: La divulgación mediática de la ciencia y la tecnología como recontextualización discursiva

Protocolo de la clase N°12

Evento: Clase #12

Organizadores: Alejandra Echeverri Garzón

Fecha: 24 de octubre de 2014

Lugar: Aula 308 del primer bloque

Durante esta clase el profesor recibió los blogs de todos los compañeros para evaluar cómo va el proceso hasta el momento. 

Lectura N°11: Relevancia de los factores no epistémicos en la percepción pública de los asuntos tecnocientíficos

Reporte de noticia N°11

REPORTE DE NOTICIA N°11
Tema	Salud
Titular de la noticia	Cargar el celular al lado de la cama mientras se está durmiendo engorda Según algunos estudios la luz del móvil perjudica el metabolismo.
Escritor	No aparece especificado Por: Redacción Actualidad
Lugar de publicación (medio de comunicación)	Página web del periódico El Espectador Sección: Actualidad
Link o lugar de ubicación	http://www.elespectador.com /noticias/actualidad/cargar-el-celular-al-lado-de-cama-mientras-se-esta-durm-articulo-521142
Fecha de publicación	08 de octubre de 2014
Descripción del artículo El título de la noticia fue bastante llamativo para mí y por esa razón escogí realizar un reporte sobre este tema. El título de inmediato me está informando que si cargo el celular a mi lado mientras estoy durmiendo voy a engordar porque, como lo dice el sumario, la luz de este aparato perjudica el metabolismo. Aparece una fotografía que muestra las manos de una persona que está utilizando su teléfono móvil inteligente. Contiene nueve párrafos cortos y concisos. Al final del artículo aparece un enlace que al darle clic nos lleva al medio de comunicación argentino Infobae en donde podemos encontrar más información sobre este tema.
¿Qué dice el artículo? (Explicación o argumentación) Se conoció un estudio que relaciona directamente la obesidad con el uso de los dispositivos electrónicos. De acuerdo a un análisis usar una computadora o un teléfono inteligente durante la noche podría ser el causante de algunos kilos de más. Algunos expertos en Estados Unidos han advertido que hay una relación entre la exposición a la luz azul -emitida por los teléfonos inteligentes y las tabletas- y que perjudica el metabolismo y aumenta el hambre. El efecto secundario que genera dormir con aparatos electrónicos tiene que ver con la 'hormona de sueño', la melatonina, que según remarcan los expertos se ve perjudicada por estas costumbres. Según publicó Infobae (medio de comunicación argentino), los niveles saludables de melatonina promueven patrones de sueño regulares, que ayudan al cuerpo a convertir los alimentos y bebidas en energía de manera eficiente. Si la producción de melatonina se ve afectada, los ciclos de sueño del cuerpo se alteran y esto detiene todo ese proceso de alimentos en el cuerpo que es tan eficiente. Científicos de la Universidad de Granada, España, descubrieron que las inyecciones de melatonina ayudaron a combatir la obesidad y la diabetes en ratas mediante la regulación de sus sistemas. El nuevo estudio, llevado a cabo por expertos de la Universidad de Manchester, está analizando cómo la regulación de los patrones de sueño podría ayudar a los pacientes que ya tienen diabetes, una enfermedad a menudo vinculada con la obesidad. Su trabajo está todavía en curso, pero hasta ahora el equipo ha encontrado un vínculo entre los patrones circadianos -la regulación de los relojes internos y el dormir- y enfermedades como la obesidad y la diabetes. Estudios estadounidenses previos ya han sugerido que el uso de una computadora o un teléfono inteligente en la noche puede causar aumento de peso, ya que aumenta los niveles de hambre incluso después de haber comido. El coautor del estudio Ivy Cheung, de la Universidad de Northwestern, en Chicago, explica que la exposición a la luz tenue, se asoció con un aumento en el hambre que comenzó 15 minutos después del inicio de la luz y todavía se mantuvo presente casi dos horas después de la comida.
Opinión personal Me parece que la noticia presenta una información bastante útil porque gracias a esta muchas personas pueden dejar de realizar ciertas costumbres que afectan su salud. Muchas veces se ha dicho que el uso de los celulares inteligentes ocasiona graves daños a la salud pero aun así casi nadie presta atención a estas advertencias. Por esta razón, considero que además de sacar este tipo de informaciones, se deben hacer campañas en las redes sociales para advertirles a las personas que su salud se puede ver afectada.
Mediación o utilidad de la información El periodista que escribió esta noticia lo hizo de manera que todos entendieran lo importante que es conocer esta información. El escritor utiliza términos desconocidos y los explica lo que hace que todo se vuelva más fácil de comprender. El periódico El Espectador hace un gran papel de mediador al publicar esta noticia en su página de Facebook y compartirla en varias ocasiones con el fin de que todos quedemos enterados y nos alertemos ante estas situación.

Protocolo de la clase N°11

Evento: Clase #11

Organizadores: Alejandra Echeverri Garzón

Fecha: 17 de octubre de 2014

Lugar y duración: Aula 308 del primer bloque

Tema: Socialización de la lectura: Relevancia de los factores no-epistémicos en la percepción pública de los asuntos tecnocientíficos

Empezamos con el interrogante ¿qué es déficit cognitivo?

Luego el profesor nos mostró un artículo publicado en el periódico colombiano El Heraldo sobre el rayo que cayó en la Sierra Nevada de Santa Marta y dejó como resultado 11 indígenas muertos pertenecientes a la comunidad Wiwa

(http://www.elheraldo.co/magdalena/rayo-mata-11-indigenas-wiwas-y-hiere-otros-20-169035 )

Este suceso tuvo dos explicaciones:

La primera fue dada por Lucas Echeverri Robledo, director de la Fundación Pro Sierra, quien dijo que “la Madre Tierra parece enviar mensajes que muchas veces nos resistimos a comprender”.

La segunda la dio Cristian Euscategui, meteorólogo del Ideam, quien explicó  que el hecho se produce por la generación de nubes de buen desarrollo vertical,  antecedidos durante la tarde del domingo de una condición de calentamiento sumado a una extensa humedad dado por el paso de una onda tropical.

La primera explicación se puede considerar como no epistémica ya que está basada en creencias de estos pueblos indígenas, mientras que la segunda sí es epistémica porque se fundamenta desde la epistemología que es la ciencia que estudia el conocimiento

RITUALES VS CIENCIA
NO EPISTÉMICO	EPISTÉMICO

Después vimos un video de jugadores de fútbol que han muerto por causa de rayos. Esto me recordó a una infografía que sacó el periódico El Espectador que trataba del mismo tema (http://www.elespectador.com/deportes/futbolinternacional/tragedias-el-futbol-caida-de-rayos-galeria-520972)

También vimos un video titulado: Cuando la naturaleza sorprende al hombre y trata sobre un masajista de una selección de fútbol que muere en un entrenamiento a causa de un rayo.

Otro video que vimos fue uno titulado procesos psicológicos y otro que titulaba Déficit cognitivo y neurociencia el cual explicaba qué porcentaje de población sufre de algún déficit y qué tipo es. Por ejemplo:

DÉFICIT COGNITIVO Y NEUROCIENCIA
Leve	85 % de la población
Moderado	10 % de la población
Severo	3-4 % de la población
Profundo	1-2 % de la población

Analizamos un video sobre los productos transgénicos y planteamos la pregunta sobre ¿cuál era nuestro déficit cognitivo frente a este tema?

Finalmente observamos un video sobre la biotecnología en Puerto Rico y concluimos la clase con la ampliación de este término relacionándolo con conceptos de la lectura. 

Avances de la investigación del trabajo final

Ficha de avances de la investigación del trabajo final

Realizada por: Alejandra Echeverri Garzón

Tema: Tecnología: La tecnología es un concepto amplio que abarca un conjunto de técnicas, conocimientos y procesos, que sirven para el diseño y construcción de objetos para satisfacer necesidades humanas y resolver problemas prácticos.   La tecnología puede referirse a objetos que usa la humanidad (como máquinas, utensillos, hardware), pero también abarca sistemas, métodos de organización y técnicas. Tomado de: http://www.alegsa.com.ar/Dic/tecnologia.php

Idea: A partir de lo visto y aprendido en clase quise realizar un trabajo que parece descabellado pero que, en mi concepto, puede servir en este contexto. Muchas personas creen que tecnología es sinónimo de aparatos electrónicos como televisores, celulares, computadores, etc, pero no conocen el verdadero significado de la palabra el cual no sólo abarca objetos sino también sistemas, métodos de organización y técnicas que sirvan para satisfacer necesidades humanas y resolver problemas prácticos. Según lo mencionado anteriormente, mi idea es difundir el conocimiento sobre el sistema de clasificación decimal Dewey, el cual es un sistema de organización que utilizan las bibliotecas para clasificar los libros con números decimales (va desde el 000 hasta el 900) según la materia o el tema del cual traten. Yo considero que esto es un sistema tecnológico porque ayuda a satisfacer una necesidad: encontrar un libro para aprender un conocimiento. Si el sistema Dewey no existiera sería casi imposible saber dónde está un libro en particular y a cada biblioteca le tocaría inventarse la manera de organizar el material.

¿Por qué es importante difundir este conocimiento? Es importante difundir este conocimiento porque primero que todo ningún medio de comunicación lo ha hecho y segundo, muchas de las personas que van a las bibliotecas a indagar un libro o algún otro material se sienten confundidos y por pena a preguntar o por alguna otra razón, prefieren irse sin nada de lo que fueron a buscar. El trabajo en una biblioteca es bastante agotador y si las personas saben cómo encontrar lo que están buscando les ahorraría esta labor a los bibliotecólogos y a los empleados en general que realmente es fácil de aprender.

¿A qué público va dirigido? La información va dirigida a todas las personas que utilicen bibliotecas con frecuencia (en especial estudiantes y profesores de universidades) o a los que apenas van a asistir a una en su vida.

Formato final para difundirlo Realizar un video y unos volantes en donde explique los pasos para poder encontrar un libro en pocos minutos en una biblioteca. (Todo se realizaría con ayuda de un experto, en este caso, la de un bibliotecólogo).

Lectura N°10: Ciencia y tecnología en América Latina: una posibilidad para el desarrollo

Reporte de noticia N°10

REPORTE DE NOTICIA N°10
Tema	Salud
Titular de la noticia	¿Cómo puede prevenirse el cáncer? Cuando se trata de cáncer, la prevención lo es todo. Expertos de la salud de la OMS han publicado una lista de doce reglas con comportamientos que pueden alargar nuestras vidas.
Escritor	Carla Bleiker / Brigitte Osterath
Lugar de publicación (medio de comunicación)	DW (Deutsche Welle), cadena internacional de Alemania. Sección: Actualidad: Ciencia y Ecología/ Salud
Link o lugar de ubicación	http://www.dw.de/c%C3%B3mo-puede-prevenirse-el-c%C3%A1ncer/a-17996002
Fecha de publicación	15 de octubre de 2014
Descripción del artículo El título de la noticia me llamó mucho la atención porque me indica inmediatamente que el tema del cual va a tratar es sobre la prevención de una de las enfermedades que más preocupa a los seres humanos: el cáncer. El sumario del artículo nos informa sobre doce reglas que según expertos de la Organización Mundial de la Salud debemos tener en cuenta para alargar nuestra vida. Aparece una fotografía de una chica en bikini acostada en una cámara de bronceo. Realmente no encuentro la relación de esta fotografía con el tema porque en ningún momento de la noticia mencionan algo sobre broncearse en este tipo de aparatos. Me pareció interesante que al lado derecho del artículo, el medio de comunicación se encarga de poner unas palabras clave para referenciarnos un poco más sobre el tema que habla la noticia. En este caso pusieron las siguientes: cáncer,  cáncer de pulmón, cáncer de colon, fumar, Europa, sobrepeso, IARC. También, el periodista pone un link para que podamos ver cuáles son las doce reglas oficiales que los expertos de la salud de la OMS propusieron porque en el artículo sólo se encargan de explicarlas por encima. Tiene 9 párrafos divididos en tres intertítulos: Los ya conocidos y los poco conocidos. En este intertítulo sale una imagen de unos cigarrillos; Las cifras del cáncer: este intertítulo no posee foto; Mantenerse en forma. En el último intertítulo aparece una fotografía de varios hombres gordos.
¿Qué dice el artículo? (Explicación o argumentación) Fumar sube exponencialmente el riesgo de contraer cáncer de pulmón. No sorprende entonces, que evitar su consumo, sea una buena opción. No obstante, si se quiere realmente evitar la enfermedad, dejar de fumar no es la única medida a tomar. La Agencia Internacional para la Investigación del Cáncer ( IARC por sus siglas en inglés), la cual forma parte de la OMC en Lyon, junto con la Comisión Europea han publicado “el Código Europeo contra el Cáncer (en inglés)”, con el cual se espera fomentar buenos hábitos que ayuden a prevenir la enfermedad. Los ya conocidos y los poco conocidos Las reglas son sencillas y fáciles de entender. “No fume. Haga de su casa un espacio libre de humo”, son las dos primeras reglas. De ahí le siguen otras recomendaciones importantes, pero ya muy conocidas: mantener un buen peso corporal, mantener una vida activa, tener una buena alimentación, entre otras. Hay otras reglas que no resultan tan obvias: amamantar reduce el riesgo de contraer cáncer en las mujeres y la vacunación infantil en contra de la hepatitis B –el cual puede causar como consecuencia cáncer de hígado—puede resultar igualmente beneficioso. Las cifras del cáncer En el 2012 murieron en Europa 1,75 millones de personas a causa del cáncer. En el mismo año hubo 3,45 millones de nuevos casos de la misma. El tipo de cáncer más mortal entre hombres fue el cáncer de pulmón, con 254.000 muertes, y entre las mujeres el cáncer de mama, con 131.000 muertes. Mantenerse en forma Evitar el sobrepeso es una buena manera de evitar el cáncer, dice Rudolf Kaaks, epidemiólogo del DKFZ. El tejido adiposo libera hormonas, lo que estimula el metabolismo. Esto conlleva a una mayor división celular y eleva el riesgo de cáncer, ya que de este proceso pueden surgir células cancerígenas. Mala alimentación y sobrepeso elevan el riesgo de cáncer de colón y de mama, pero el riesgo de fumar y contraer cáncer de pulmón sigue siendo mayor. No obstante, en la sociedad industrializada de occidente, en donde el sobrepeso y la mala alimentación es un problema cada vez mayor, en proporción, este problema puede resultar aun peor que el tabaco: “un hábito de menor riesgo que practiquen muchos resulta peor que un hábito de alto riesgo que practiquen pocos”.
Opinión personal Me parece importante que existan medios de comunicación como este que publiquen información tan interesante y bien explicada para que los receptores pongamos en práctica un conocimiento. Es bueno explorar medios de comunicación internacionales y no quedarse solamente con los locales o nacionales porque a veces podemos encontrar mejor información en estos medios.
Mediación o utilidad de la información Las periodistas que realizaron el artículo lo escribieron muy bien con el fin de que todos entendiéramos la información que allí aparece. La información es útil porque habla sobre una de las enfermedades que más preocupan a los seres humanos y la manera de evitarla.

Protocolo de la clase N°10

Evento: Clase #10

Organizadores: Alejandra Echeverri Garzón

Fecha: 10 de octubre de 2014

Lugar y duración: Aula 308 del primer bloque

Tema: Avances de la investigación del trabajo final y explicación de la lectura El concepto de tecnologías de la información. Benchmarking sobre las definiciones de las TIC en la sociedad del conocimiento y de la lectura La comunicación científica a comienzos del siglo XXI

Al inicio de esta sección, algunos compañeros expusieron sus avances de investigación. Una de ellas fue la de micro cogeneración que es una forma nueva de producir energía a través de la biomasa, creado por el científico Fernando Colmenares.

Luego contamos las experiencias de reportes de noticias del Canal Click. Al mismo tiempo el profesor exploró la página web de este canal (http://www.canalclick.tv/) y junto a él encontramos contenido muy interesante.

El profesor nos recomendó que hiciéramos un reporte de noticia de algunas de las páginas web que aparecen en el Canal Click como: www.renata.edu.co; www.maloka.org; www.dw.de; entre otros.

Después, el profesor, con la ayuda de algunos compañeros sacó varias palabras claves de la lectura El concepto de tecnologías de la información. Estas fueron: TIC’s, competencias, globalización, E-learning.

Igualmente de la lectura La comunicación científica a comienzos del siglo XXI sacamos los conceptos clave: crisis en la divulgación de contenidos, comunicación académica como vía para la comunicación científica, divulgación científica vs popularización de la ciencia, evolución en los filtros de divulgación y en los canales de difusión, parámetros para la ciencia pero no para la tecnología y, contextos de divulgación local y no sólo global para la motivación científica no sólo la usabilidad de la ciencia.

Al final el profesor nos mostró un video titulado Durex: Turn Off To Turn On el cual es un comercial de condones que tiene tres propósitos: el primero es que apaguemos los aparatos electrónicos y empecemos a comunicarnos más cara a cara; el segundo es que le hagamos un beneficio al medio ambiente y tratemos de no consumir mucha energía; el tercero es que a la hora de tener relaciones sexuales nos protejamos con un método anticonceptivo como lo es el condón.

Luego una compañera cerró la sesión con un video titulado Hasta que el Smartphone los separe del Vlog de Teguía que cuenta principalmente los problemas que se desencadenan en una relación amorosa por causa de los celulares inteligentes.

Lectura N°9: La comunicación científica a comienzos del siglo XXI

Reporte de noticia N°9

REPORTE DE NOTICIA N°9
Tema	Tecnología
Titular del video	Panela- Cápsulas Colciencias
Escritor (en este caso video)	Los videos son realizados por el Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación Colciencias
Lugar de publicación (medio de comunicación)	Canal Click Sección: Televisión: Cápsulas Colciencias
Link o lugar de ubicación	http://www.canalclick.tv/
Fecha de publicación	18 de abril de 2013
Descripción del artículo El video tiene una duración de 4 minutos con 54 segundos. En él hablan dos personas sobre el tema de la fabricación de Panela en el departamento de Huila. La primera se llama Argemiro Burbano, asesor de la  Asociación de Productores de Panela de Isnos-Huila (ASOPROPANI) y la segunda persona que participa en el video es Rigoberto Rosero, presidente de la misma asociación. Fue realizado por las autoridades territoriales con la dirección de Colciencias. En él se muestran varias imágenes de cómo se fabrica la panela en unas máquinas especializadas para esto.
¿Qué dice el video? (Explicación o argumentación) El departamento del Huila (en especial los municipios Isnos y San Agustín) tiene como principal característica la producción de panela. Allí se está realizando un proyecto de innovación para mejorar la productividad y a la misma vez cuidar el medio ambiente. Colciencias, con recursos de las regalías, va a acompañar dicho proyecto. Según el presidente de la Asociación de Productores de Panela de Isnos-Huila (ASOPROPANI), Rigoberto Rosero, las máquinas que ellos usan para la creación de la panela (trapiches campesinos creados por ellos mismos) presentan deficiencias tecnológicas porque están gastando más carbón, leña y llanta y por esta razón quieren cambiar a otros aparatos que reduzcan el uso de estos elementos. Además, Rosero afirma que en varias ocasiones los políticos toman el mando de los proyectos quedándose con los recursos y dejando a un lado a los pertenecientes de ASOPROPANI, los cuales son quienes realmente presentan las propuestas. Por lo dicho anteriormente, esta Asociación pide un acompañamiento técnico por parte del gobierno y de Colciencias. Además exige que le permitan participar en los proyectos porque los que trabajan como paneleros son los que realmente conocen la zona y la problemática que están viviendo.
Opinión personal Es importante que tanto el Gobierno Nacional como el departamental tengan en cuenta a las empresas que produzcan recursos para el beneficio de la sociedad, en este caso, panela. La panela es un gran producto que sirve para fabricar bebidas como el guarapo y, en general, es utilizado en los hogares colombianos como un alimento más de la canasta familiar. Me parece bien que tanto Colciencias como el gobierno departamental estén apoyando proyectos como el que se presenta en el video porque además de fomentar el emprendimiento, ayuda a cuidar el medio ambiente.
Mediación o utilidad de la información En este caso, el papel de periodista lo hace Colciencias quien por medio de este video quiere mostrarle al público el proyecto que están haciendo en el departamento del Huila. La información no es útil si se mira desde el aspecto de que quienes la recibimos no podemos hacer nada con ella pero si se mira desde otra perspectiva se puede concluir que es importante conocer este tipo de proyectos porque son sobre un alimento que muchos consumimos.